第三章 生命钥匙——遗传方式
第七节 有性生殖
在动物与人的遗传方式中,最多见的一种生殖方式就是有性生殖,但是,很多人还不是很了解它的发生过程与原理。作为新一代的青少年,了解关于生殖的知识也很重要的。那事实什么是有性生殖呢?
1.有性生殖的含义及发源
有性生殖是指经两性生殖细胞(精子与卵细胞)的结合而发生受精卵,由受精卵发育成生物个体,这种生殖方式也就是有性生殖。
有性生殖是通过生殖细胞结合的生殖方式。通常生物的生活周期中包括二倍体时期与单倍体时期的交替。二倍体细胞借减数割裂发生单倍体细胞(牝牡配子或卵和精子);单倍体细胞通过受精(核融合)形成新的二倍体细胞。这种有配子融合过程的有性生殖称为融合生殖。某些生物的配子也可以不经融合而零丁发育成为新个体,称为单性生殖。
有性生殖发生的直接证据,最早见于澳年夜利亚中部的苦泉燧石中,在这里发现了植物减数割裂发生的西分胞子的化石。岩石的年龄约为10亿年,估计有性生殖实际出现还要早些,年夜约在真核生物发生后不久。从动植物生殖细胞的形成过程中均有复杂的减数割裂来看,有性生殖应发源于动、植物分化前,但这仅仅是一种推测。
2.有性生殖的方式
细胞体不同,有性生殖的方式也有所不同。单细胞生物有性生殖由个体直接进行,称接合生殖;多细胞生物及单细胞生物的群体则由特化的单倍体细胞,即配子进行融合生殖或单性生殖。来吧,让我们配合了解遗传的知识。供体(雄体的部分染色体)可以转移到受体(雌体)的细胞中并致使基因重组,这是最原始的接合生殖。本册书于2009年11月由团结出书社出书刊行pdf,txt格局电子书下载《青少年应该知道的遗传-青少年科普图书馆》书的作者王俊跟团结出书社都为了本书付出了辛勤劳动。少儿类书籍在线电子书,《青少年应该知道的遗传-青少年科普图书馆》在线电子书。
随着社会的不竭发展,人们对生物方面的知识也越来越感兴趣。关于遗传的生物问题,已经成为每小我都普遍关注的话题。特别是对于那些广年夜的青少年朋友来说,更希望多了解一些这方面的知识。因为这样不但对他们对了解自身的成长有着重要的意义,而且对他们学习关于这一方面的知识也是非常有帮助的。
为什么有的人长的高,有的人长的矮;为什么有些人是双眼皮,而有些人则是单眼皮……
关于遗传的一系列问题,你都可以在本书中找到一个合理的诠释。
(1)接合生殖:它是指细菌的接合生殖,两个菌体通过暂时形成的原生质桥单向的转移遗传信息。
为什么同类生物间会有相似的外貌特征?为什么母体子体间会有配合的生理习性?为什么有的遗传会出现隔代现象?遗传与基因的表达有什么联系?什么与基因的显隐性有关系?走进遗传,一起探索用一物种间的相似奥秘和遗传的神奇。
本书主要从遗传的趣味现象入手,让青少年逐步熟悉遗传,然后仔细领会遗传的根基概念,遗传的过程、方式、决定因素以及与遗传的相关疾病等,旨在让广年夜青少年更确切地熟悉遗传及其重要感化和特性。
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