快乐教育学

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追求快乐是孩子的天性，管束孩子则是怙恃的职责。若能在快乐与管束中寻得平衡，便可以帮助孩子养成良好的行为习惯。
　　 孩子需要的是家长的陪伴，需要的是一个真正尽责、能鼓励他们、对他们有所期许的怙恃。
第一章进行学习教育，让孩子快乐地罗致知识
　　激发求知欲，让孩子主动去学习
　　 许多有学习障碍儿童的家长经常抱怨说孩子没有上进心，对批评麻木不仁，学习不主动。其实，几乎没有哪一个孩子没有朝上前进心。无论能力若何，儿童无一破例的都有上进的愿望，都希望自己被周围的人认可。本书为怙恃提供一套快乐的家庭教育方法，可以或许让孩子愉快地接管教育，改变自己不良的习惯，健康快乐地成长。pdf电子书免费下载《快乐教育学》的作者王维宁和朝华出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这本图书于2010年3月由朝华出书社刊行，《快乐教育学》在线免费阅读。如果怙恃经常不在孩子身边，经常不和孩子交换，下班后不是抱着电视机看电视，就是饮酒打牌、唱歌玩乐，那末孩子们是没有办法主动学习的。因为他们失掉了主导的气力，失掉了可以或许源源不竭温暖他、给他期许的太阳，他们又若何可以或许主动学习呢？为人怙恃者只要肯尽一点责任，可以或许时不时地抽出点时间跟孩子～起学习，好比说在一个书房里，爸爸或妈妈在看书学习，那末孩子通常就会自但是然田主动学习。
　　 生活一再证明：求知欲强的孩子，往往都是主动、积极的好孩子。所以，怙恃改正孩子的不听话，可以从激发孩子的求知欲入手。
　　 求知欲，就是对知识的学习具有一种内在的渴望，按照我们的话说，就是“爱学”，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成就具有一种内在的持续的追求愿望，才可能“学好”，并持续地保持好成就，作为怙恃，需要特别重视若何诱发孩子的求知欲。

　　学习快乐教育学，让孩子在快乐的心情中学习知识，走上幸福的人生路。
　　世界上最神奇的教育法，让快乐陪伴孩子成功。
　　改变孩子命运的金钥匙就在您的手上，用快乐的教育方法替代传统的方法，不但能激发孩子的潜能，更能营造和谐的亲子关系。
　　每个怙恃都需要看的一本书，只有用心研读，才能让孩子既快乐又成功地长年夜。
　　教育的问题，一直是怙恃和孩子的心结。
　　孩子又要学习好又要身体好又要道德好，怙恃对孩子的期望越高，管束孩子就会越严厉。
　　孩子怕怙恃，不能做自己想做的事，也就没有快乐。成功的家庭教育应该是让孩子快乐健康地成长。