美国总统的76堂口才课

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　　本书中，我们精心挑选了13位美国总统——华盛顿、亚当斯、杰斐逊、林肯、柯立芝、罗斯福、杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松、里根、克林顿、小布什，把他们的口才故事加以条理化，总结出76招说话技巧。美国总统的口才故事，不仅仅是给大家提供欣赏的经典，也是学习口才的教科书。崭新的斧头，小巧而又锋利。
　　 父亲看到儿子高兴的样子，就让他把杂树也砍了，正好也清理一下院子，并且嘱咐他不要砍伤自己。父亲出去之后，华盛顿挥动斧子，很快就把杂树砍完了。可他意犹未尽，四处搜寻砍伐的对象，忽然间看到了父亲种的樱桃树。”
　　 不说谎是人的品质，是说话的要求。
　　 整套规范显示出华盛顿的自制力，并且有意识地用这规范来控制所有莫名其妙的性情冲动。有一些准则，在今天看来是滑稽可笑的，例如：“不要在饭桌上用桌布或刀叉擦牙；但是如果有人这样做的话，不许偷窥。”
　　 被奉为经典是第32条：如果你邀请地位与你相同或并不太低于你的人到你家做客，应该把家中的主位让给他，而被邀请的人一开始应婉拒主人的好意，同时应表示自己不配享有如此优待。
　　 华盛顿略加思索，很快上前用双手蒙住马的双眼，追问说：“如果这匹马是你的，那么，你告诉我们，这匹马的哪只眼睛是瞎的？”
　　 那人根本就不知道，认为胡乱猜一个，总有一半对的几率吧，于是随口回答：“右眼。华盛顿凭着他的智慧和敏捷的思维，发现了增加趣味的机会，于是借此加以引申，增加了快乐的气氛，平添了笑声。经济管理类书籍在线免费阅读，《美国总统的76堂口才课》在线免费阅读。pdf格式电子书下载《美国总统的76堂口才课》的作者杨全莹和金城出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。
　　 “预设前提”的技巧，又叫做“复杂问语”。
　　 华盛顿与盗马者的“辩论会”，听众只有那位警察，也不是事先组织和准备好了的，辩论现场在那位盗马者的家里。所谓“文斗”，就是有效地运用辩论口才中的进攻法。在辩论口才中，这种技巧是有效战胜对手的一种利器。
　　 当然，这种辩论，不是事先组织好了、有众多听众参加的辩论会，而是随机性的辩论。比如：你办公桌上的苹果被人偷吃了，想要知道是否邻桌的同事吃了，便问：“你觉得我的那个苹果颜色红不红？”无论同事回答，“红”，或“不红”，都毫无意义，因为你无法从上述的任何一个回答中，获得你所要的结果。但我认为还要加上一条，侵略美国的外国军队，任何时候都不得超过3000人。在辩论中，可以借鉴这种推理方法，使自己的辩论语言具有环环相扣、层层推进的逻辑力量。
　　 在这个故事中，有位议员提出“常规部队任何时候都不得超过5000人”，并要求将这个规定写进宪法。
　　 作为总统，华盛顿出于加强国防的考虑，觉得这个数字太少。如果正面提出反驳的意见，效果不会很好，华盛顿索性承认对方的建议是正确的，然后，以这个建议作为论点，加以推理，从而得出一条新的规定：“侵略美国的外国军队，任何时候都不得超过3000人。
　　 为什么建议貌似正确，而规定却很可笑呢？因为建议没有经过科学论证或事实检验，而规定是经过论证或事实检验的。只要稍有生活常识的人都会清楚，任何人或任何国家，都没有权力命令别国的军队编员应该多少，更没有权力命令别国军队的编员必须比自己的国家军队编员少(除非是殖民国家)。
　　 这样的结论是根据议员的提议得出的，可见议员提议的荒谬。
　　 归谬法是辩论中常见的一种口才技巧，具有较强的进攻力量。说话是一种艺术，根据不同的情况选择说话的方式，是对口才的要求。
　　 华盛顿对这位议员解释说：“我们这里的人必须准时出席，因为我的厨师从来不问客人到齐了没有，只问时间到了没有。
　　 所谓厨师的原则，其实就是华盛顿的原则。
　　 这个故事不是发生在激烈的论辩会上，而是在欢歌笑语、杯筹交错的宴席上，但作为社交场合的宴会，宴会的主人同样需要有一副好口才，才能处理好宾主关系，才能保持宴会的轻松、欢愉、热烈的气氛。不管是生活中的提醒也好，还是辩论中的反驳也好，引用别人的话或者别人的观点来表达自己的意思，有时比直接用自己的话来说效果更好。
　　 涉言成趣，营造氛围
　　 一个冬天的晚上，华盛顿与几位客人坐在壁炉边，一边喝茶，一边聊天。华盛顿起初是背对着壁炉烤火，因背后的壁炉烧得太旺，感到很热，他就转过身来，脸朝壁炉坐下。作为将军，我应该面对战火，接受挑战。”
　　 面对死皮赖脸的盗马者，华盛顿略施小计，就轻而易举地让盗马者落人“陷阱”，如愿以偿地讨回了自己的马。
　　 华盛顿与客人之间的应答玩笑，充分体现了“出口成趣，营造氛围”的说话智慧，给大家带来了欢乐。
　　 谈话是最好的交流方式之一，而出口成趣的说话艺术则是营造和谐氛围的好方法之一。有了和谐的氛围，谈话就能很好地进行。
　　 华盛顿没有发火，却不动声色地对他说：“恐怕你得换一只表了，否则，我就要换一位秘书。　　他们不仅是美国总统，更是口才专家。本站的pdf电子书《美国总统的76堂口才课》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者杨全莹和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢金城出版社，感谢出版社为《美国总统的76堂口才课》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《美国总统的76堂口才课》pdf版免费电子书。