高校体育与健康教程

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进入20世纪90年月以来，我国职业教育驶上了鼎新发展的快车道。1991年，国务院作出《关于年夜力发展职业技术教育的凑定》；1993年，中共中央国务院印发的《中国教育鼎新和发展纲要》强调要“形玉成社会兴办多形式、多条理职业技术教育的场合排场”；1996年，我国第一部《职业教育法》正式颁布实施；1999年，《中共中央国务院关于深化教育鼎新周全推进素质教育的决定》明白指出“要年夜力发展高档职业教育”；2002年7月，全国职业教育工作会议提出要深化职业院校教育讲授鼎新，促进职业教育与经济社会发展的紧密结合，并要解决好中等职业教育与高档职业教育的衔接问题。2004年6月，全国职业教育工作会议进一步提出：职业教育必需果断不移地以办事为主旨，以就业为导向，在办学思路、办学体制和机制、培养模式等方面进行鼎新立异，实现职业教育快速、健康、持续发展。尤其是随着一年夜批高档职业技术学院的成立，以普通高中结业生和中等职业学校结业生为生源，以培养经济扶植和社会发展急需的中高级应用型、技能型人材为目标的高档职业教育发展势头良好。
　　 在这一背景下，近年来，我国高档职业教育在转变办学思想、鼎新办学模式及完善办学机制等方面均获得了长足的发展。高职教育的迅猛发展，客不雅上要求尽快编写出书与之相适应、定位准确、特色鲜明的高职系列教材。体育免费下载电子书《高校体育与健康教程》的作者常华，蔡军，《高校体育与健康教程》写组和苏州年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。为此，在江苏省教育厅高教处的关心和支持下，江苏省职业技术学院协作委员会组织全省20多所高校的专家和一线主干教师编写了这套高档职业教育系列计划教材。
　　 该系列计划教材扶植的根基思路是：先公共根本课后专业课，先专业根本课后其他专业课。首先开辟公共根本课教材，再向专业课程教材拓展；在专业课程中，先开辟扶植年夜类专业根本课教材，再向细化的专业课程教材延伸。争取经过几年的尽力，形成一套与我国高职教育发展水平相适应，特色鲜明的高档职业教育教材。
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