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《可爱的安庆》是依据教育部制订的《全日制义务教育历史课程尺度》（实验稿）、《全日制义务教育地舆课程尺度》（实验稿）和《全日制义务教育历史与社会课程尺度》（实验稿），将我市历史、地舆及其他人文社会科学的相关知识有机整合编写而成。目标是为了帮助学生熟悉故乡的区域和情况，了解故乡的发展和变化，引导学生学以致用，培养实践能力和立异精神，树立可持续发展的不雅念，增强爱故乡、爱祖国的情感。本教材经安徽省中小学教材审定委员会2004年审定通过，供我市义务教育初中阶段讲授时使用。按总一分～总的思路。经济办理类电子书pdf下载《可爱的安庆》的作者江兴代和安徽教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
本书以人地关系和可持续发展为主线。单元一课一目标结构安排内容。在内容选择上突出本市情况与发展的最主要特点，力图体现思想性、乡土性、典型性和实践性。课文由“叙述式课文”、“活动式课文”、“阅读材料”三部分组成，其中“阅读材料”部分，一般不作讲授要求。
本书供我市八年级（初中二年级）学生使用，作为课堂讲授用书，可安排在中国地舆之后进行。讲授时教师可根据具体情况，对教材内容作适当的选择、补充或拓展，将课堂讲授与研究性学习有机结合起来，多组织一些查询拜访、参不雅、访问、不雅测、实验、讨论等活动，积极引导学生进行探究式学习，逐步提高人文素养和立异实践能力。
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